FMI logo

 

 

 

FACULTATEA DE MATEMATICĂ ȘI INFORMATICĂ

Ordinele referitoare la bursele studenților ciclurilor 1 și 2 de studii universitare

Postat de Decan la Joi, 07/10/2021 - 10:32

 

Dragi studenți ai FMI,

Au fost emise ordinele USM referitoare la bursele studenților ciclurilor 1 și 2 de studii în semestrul de toamnă.

În fișierele anexate sunt listele studenților bursieri și informațiile referitoare la burse și categoriile lor.

 

Felicitări colegilor noștri: Andrei Perjan, Valeriu Guțu și Ion Andrieș, cu ocazia conferirii distincțiilor de stat

Postat de prodecan la Mar, 05/10/2021 - 08:58

„Distincțiile „Ordinul de Onoare” și medalia „Meritul Civic” au fost conferite pentru „merite deosebite în dezvoltarea învățământului universitar, contribuție substanțială la pregătirea specialiștilor de înaltă calificare, activitate metodico-științifică prodigioasă”.

În temeiul art. 88 lit. a) din Constituția Republicii Moldova și al Legii cu privire la distincțiile de stat ale Republicii Moldova, președintele R. Moldova decretează:

UNIVERSITATE – LĂCAȘ SCUMP...

Postat de prodecan la Mie, 29/09/2021 - 08:49

Cu ocazia aniversării a 75-a a Universității de Stat din Moldova, absolventa Facultății de Matematică și Informatică Alexandra Tkacenko, doctor, conferențiar universitar, coordonator regional European Women in Mathematics, http://fmi.usm.md/ro/alexandra-tcacenco, ne vorbește despre matematica vieții Domniei sale. https://youtu.be/nfhwuHYH9jo

Laboratorul AVR, USM, anunță înrolarea studenților în echipa FMI.

Postat de prodecan la Joi, 09/09/2021 - 23:19

Laboratorul AVR, USM, anunță înrolarea în echipa Facultății de Matematică și Informatică, a studenților cointeresați de domeniul dezvoltării jocurilor.

Membrilor echipei li se va oferi acces la echipamentele și platformele necesare dezvoltării abilităților, cunoașterii mai aprofundate a domeniului Game Development, cu utilizarea echipamentelor XR (Realitatea extinsă, prescurtat XR, cuprinde: realitatea virtuală (VR) și realitatea augmentată (AR)).

STARTUP ACADEMY UNI – ÎNVAȚĂ ANTREPRENORIATUL TEHNOLOGIC LA UNIVERSITATEA TA!

Postat de prodecan la Joi, 09/09/2021 - 22:57

Talentul, potențialul și aspirațiile tinerilor din Republica Moldova sunt premise care permit dezvoltarea sectoarelor dinamice și profitabile ale economiei naționale. Iată de ce, TEKWILL își centrează eforturile pentru încurajarea antreprenoriatului în rândul noilor generații. În anul de învățământ 2021-2022, cu suportul proiectului în 6 universități din Chișinău, Bălți, Comrat și Cahul care predau IT-ul sau domeniile conexe, va fi predat antreprenoriatul – una dintre direcțiile de investiții ale proiectului, cu suportul partenerilor de dezvoltare USAID și Suedia.

Felicitări cu ocazia începerii anului de studii 2021-2022

Postat de Decan la Mie, 01/09/2021 - 10:05

Dragi studenți,

Iubiți profesori,

La început de an de studii ținem să ne reamintim încă o dată că avem o sarcină pe cât de nobilă, tot atât de importantă: să formăm nu doar buni specialiști, dar și personalități de valoare, cu destine de succes și  viitor luminos, prosper și durabil!

Să aveți clipe de neuitat în acest an de învățământ, cu reușite și realizări minunate!

Lista de cazare în cămin 2021-202

Postat de Decan la Joi, 26/08/2021 - 13:42

 

Dragi studenți ai FMI,

Infra găsiți atașată lista de cazare in căminele USM. 

Studenții FMI în anul curent de studii vor locui în căminele:

  • Nr. 1, 3, str. Tighina 2;
  • USDC, blocul B, șos. Hâncești 55/4.

Unele date de contact pentru cămine pot fi găsite pe adresa: http://usm.md/?page_id=283 

Cazarea se va realiza după data de 29 august 2021

Dna Svetlana Cojocaru, absolventa Facultății de Matematică și Informatică, Membru Corespondent  al Academiei de Științe a Moldovei

Postat de Decan la Mar, 29/06/2021 - 21:54

Cu ocazia aniversării a 75-a a Universității de Stat din Moldova, absolventa Facultății de Matematică și Informatică Dna Svetlana Cojocaru, Membru Corespondent al Academiei de Științe a Moldovei,

https://asm.md/sites/default/files/2020-01/Cojocaru_Svetlana_CV_2020.pdf,