Matematică (Științe ale educației)

Programul de formare profesională  la specialitatea 0114.1 Matematică cuprinde următoarele categorii de module:

a) module care asigură pregătirea fundamentală teoretică și au ca  obiectiv formarea competenţelor generale specifice,
b) module care asigură pregătirea de specialitate cu caracter teoretic şi practic-operaţional de aplicabilitate curentă și care vin să completeze pregătirea teoretică şi să formeze competenţe ce ţin de aplicare a cunoştinţelor obţinute,
c) module cu orientare diversă, care vor da posibilitatea de a urma studiile la master şi in unele domenii aferente Matematicii,
d) module care asigură o pregătire generală în domeniile filosofie, management, etică profesională, limbă străină, educaţie fizică şi care sunt menite să formeze competenţe sistemice, aplicabile atât domeniului, cât şi vieţii sociale ale absolventului.

Cunoștințele, abilitățile și competențele asigurate de programul de studii 0114.1 Matematică. Pregătirea specialiştilor în cadrul specialităţii 0114.1 Matematică este determinată de caracterul aplicativ a multor rezultate fundamentale din domeniul Matematicii, precum şi de necesitatea soluţionării ştiinţifice a problemelor, ce apar în diverse ramuri ale activităţii social-economice, argumentate prin utilizarea metodelor exacte de cercetare în baza aparatului matematic. Instruirea în cadrul acestei specialităţi se face pornind de la prerogativa că Matematica este ramura ştiinţei, bazată pe cercetările fundamentale din domeniul matematicii şi aplicarea acestora în alte domenii de activitate. Scopul programului este de a forma specialiști de înaltă calificare cu o pregătire fundamentală ce ține de cunoașterea bazelor teoretice ale matematicii superioare, fundamentelor programării, diverselor tehnici de programare, îmbinând armonios obiectivul didactic cu cel ştiinţific, care se concretizează în transmiterea unor cunoștințe teoretice și formarea de abilități practice și competenţe generale şi specifice absolvenţilor studiilor universitare de licenţă cu eficienţă imediată sau de perspectivă prin asigurarea unei temeinice pregătiri profesional-ştiinţifice şi metodice de specialitate și în concordanţă cu stadiile pertinente, actuale ale cunoaşterii în domeniile de profil.

COMPETENȚE GENERALE:

G1. Ехесutаrеа responsabilă a sarcinilor profesionale în condiții de autonomie
G2. Executarea rоlurilоr și activitățlor specifice muncii în есhiрă și distribuirea sarcinilor între mеmbri ре nivele subordonate
G3. Conștientizarea nevoii de fоrmаrе continuă, utilizare eficientă a rеsursеlоr și tehnicilor de învățare репtru dezvoltarea реrsоnаlă și profesională

COMPETENȚE SPECIFICE:

C1. Cunoaşterea bazelor teoretice ale diferitor compartimente ale matematicii în volumul necesar obiectivelor activităţii profesionale alese
C2. Identificarea conexiunilor dintre prevederile politicilor educaţionale şi domeniile matematicii
C3. Realizarea procesului educaţional în conformitate cu prevederile actelor normative în vigoare
C4. Crearea mediului psiho-social favorabil şi comunicarea eficientă în context educaţional, prоmоvаrеа valorilor educaționale la nivelul comunității
C5. Realizarea managementului procesului educațional în conformitate cu prevederile normative
C6. Respectarea principiilor de bаză аlе eticii și deontologiei pedagogice in cadrul activități educaționale și evaluarea eficienţei procesului educaţional
C7. Deschiderea spre schimbare, elaborarea metodelor eficiente de predare/evaluare bazate pe tehnologii moderne din domeniul educaţiei şi din domeniul tehnologiilor informaţionale
C8. Gestionarea dezvoltării profesionale continue, în corespundere сu tendințele evoluției rереrеlоr teoretice și а practicii educaționale, dând dоvаdă de motivație și responsabilitate.

Obiectivele programului sunt corelate cu strategiile, politicile de asigurare a calităţii și obiectivul strategic al USM, expuse în Strategia de Dezvoltare a Universității de Stat din Moldova (2021-2026)  și se concretizează în:

• dezvoltarea şi consolidarea calităţii ofertei educaţionale,
• elaborarea planurilor de învăţământ, din perspectiva formării competenţelor profesionale, a abordărilor interdisciplinare şi a problematicii actuale a domeniului de formare profesională,
• dezvoltarea curricula la discipline, cu axarea procesului didactic pe student, cu accent pe realizarea lucrului individual şi aplicarea tehnologiilor didactice interactive,
• parteneriat cu angajatorii în vederea identificării necesităţilor de formare a specialiştilor în domeniul corespunzător,
• compatibilizarea programului cu cele din alte state europene în scopul internaţionalizării studiilor şi motivarea mobilităţii studenților şi profesorilor din program.

Aceste obiective corespund celor formulate în Strategia de dezvoltare a educaţiei pentru anii 2021-2030 ”Educația-2030” care prevăd, printre altele, modernizarea curriculumului universitar din perspectiva centrării pe competenţe, pe cel ce învaţă şi pe necesităţile pieței forței de muncă.

Absolvenţii Ciclului I Studii Superioare de Licenţă la Specialitatea 0114.1 Matematică cu licență în Științe ale educației  pot aplica pentru programele de master de cercetare sau de profesionalizare din acelaşi domeniu sau din domenii înrudite.